교과서 속 ‘한국 발전상’ 소개

해외 교과서에 한국 발전상을 수록해,

가르치는 것의 필요성과

기대 효과를 소개합니다.

 

중요성

한국의 전례 없는 발전은 세계사적 의미를 보여줍니다.

한국의 발전상은 재외동포, 특히 차세대 재외동포와
한국을 잘 모르는 세계인의 한국 인식을
효과적으로 높일 수 있는 소재가 될 수 있습니다.

객관성

민주주의와 경제성장은 한 나라의 수준을 나타내는 일반적
척도이며, 통계를 통해 객관적으로 평가할 수 있습니다.

한국의 정치와 경제 발전과 관련된 통계 역시
한국의 발전 과정이 전 세계 최초라는 점,
전 세계와 비교하더라도 한국이 선진국 대열에 있다는 점을
확실히 보여줍니다.

한국 발전상을 전 세계인과 재외동포에게 어떻게 알릴 수 있을까요?

많은 방법이 있겠지만, 그중에서도 ‘교과서를 통한 학교 교육’
활용하는 것이 필요합니다.

교과서는 교육과정에 따라 학생들이 학습해야 할 지식과 기술, 가치 등을
설명하는 교육서로, 교과서 내용엔 시대와 사회가 지향하는 교육적 가치를
반영한 내용이 포함됩니다.

세계 각국의 청소년들은 자신들의 가치관과 사고를 형성하는 시기에,
학교에서 교과서를 사용한 수업을 들으며 세상을 배우고 자신의 시야를
넓혀 나갑니다.

그만큼 교과서 내용은 학생들의 인식 형성에 중요한 역할을 하고 있습니다.

비교적 최근에 세계 여러 학교에서 한국에 대한 다양한 내용을 배우지만,
여전히 많은 곳에서 한국을 가르칠 때 일제강점기, 6.25 전쟁 등 내용들만
활용하고 있습니다.

해당 교육 과정은 한국에 대한 단면적인 이미지만 제공하며, 학생들이
한국을 제대로 알지 못하게 합니다.

이러한 상황에서 모두가 인정하는 ‘한국 발전상’을 학교 교과서에 수록해
학교 수업에서 이를 가르쳐준다면,
학생들의 사고 과정에서
많은 것이 변화할 것입니다.

교과서에 한국 발전상을 수록한다면?

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한국의 성공 사례는 학생들의 호기심을 자극하면서, 한국에 대한 긍정적인 이미지를 형성할 것입니다.

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한국 발전상에 대한 관심이 한국 문화‧역사 등 ‘한국’에 대한 관심으로도 연결되어, 학생들이 한국에 대해 더 많은 관심을 갖고
공부하게 될 것이며, 이는 한류 문화나 한국 상품 수출 등의 현상에도 기여할 것입니다.
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한국의 성공 사례를 통해 국민들의 태도, 교육 등이 중요함을 알고, 학생과 교사는 자신의 가치관을 정립하며 앞으로의 미래를
그려나갈 것입니다.